Plantas Piloto Educativas de Ingeniería Química
Planta Piloto de Destilación Continua de Platos de Cribado para la Educación de Laboratorio de Operaciones Unitarias
Número de artículo : LPK-BDIS
El precio varía según Especificaciones y personalizaciones
- Columna de destilación
- Tipo de placa perforada con un solo bajante de rebose, visores de observación
- Sistema de control de reflujo
- Control automático de la relación de reflujo, reflujo total y parcial
- Sistema de alimentación
- 3 puntos de entrada de alimentación configurables a lo largo de la altura de la columna
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Introducción
La Planta Piloto de Operaciones Unitarias Educativa de Destilación Continua de Platos de Cribado es un sistema de enseñanza integrado a escala piloto diseñado para laboratorios de ingeniería en educación superior. La unidad proporciona a los estudiantes una plataforma práctica para estudiar los principios de la destilación fraccionada, la transferencia de masa vapor-líquido y la hidráulica de columnas de platos. Al operar esta planta piloto, los estudiantes pasan de los cálculos teóricos a la aplicación práctica de ingeniería, obteniendo experiencia directa con la dinámica de procesos y las configuraciones de equipos de estilo industrial.
Para adaptarse a diversos requisitos de enseñanza y espacios de laboratorio, esta planta piloto educativa presenta un diseño flexible. Tanto las configuraciones de hardware como las interfaces de control de software se pueden personalizar para satisfacer las necesidades curriculares específicas y las preferencias técnicas de diferentes departamentos académicos.
Funciones de Enseñanza y Ventajas Clave
- Demostración Visual de Transferencia de Masa: Equipada con visores de observación localizados en el cuerpo de la columna, lo que permite a los estudiantes inspeccionar visualmente la estructura interna de los platos, el burbujeo de los platos de cribado y los fenómenos de contacto gas-líquido durante la operación.
- Parámetros Operativos Flexibles: Cuenta con al menos tres posiciones de alimentación distintas a lo largo de la columna para demostrar cómo la ubicación de la alimentación afecta la eficiencia de separación, junto con un sistema de control automático de la relación de reflujo que admite operaciones de reflujo total y parcial.
- Experiencia a Escala de Ingeniería: La disposición de tuberías, instrumentos y el marco estructural de estilo industrial ayudan a los estudiantes a desarrollar una comprensión práctica de los diagramas de tuberías e instrumentación (P&ID), la seguridad del proceso y las configuraciones de equipos industriales.
- Integración Digital: Incorpora simulaciones y animaciones interactivas en 3D, que muestran la dinámica del proceso en tiempo real, las operaciones de los platos y escenarios de resolución de problemas virtuales para complementar el trabajo práctico de laboratorio.
- Construcción Robusta y Móvil: Construida sobre un marco de aleación de aluminio de alta calidad con ruedas industriales, lo que proporciona una huella compacta (que no excede los 2200 mm × 580 mm × 2500 mm) que combina durabilidad mecánica con movilidad de laboratorio.
Detalle y Piezas
Especificaciones Técnicas y Mapeo Curricular
| Componente del Sistema / Característica | Especificaciones Técnicas | Operaciones Unitarias y Conceptos Educativos Asociados |
|---|---|---|
| Columna de Destilación | Tipo plato de cribado con un bajante de rebosamiento único; visores de observación integrados. | Equilibrio vapor-líquido (VLE), hidráulica de platos, goteo, inundación y eficiencia de plato. |
| Sistema de Control de Reflujo | Control automático de la relación de reflujo; configurable para reflujo total y parcial continuo. | Líneas de operación, relación de reflujo mínima y método gráfico de McCabe-Thiele. |
| Sistema de Alimentación | Mínimo de tres puntos de entrada de alimentación configurables a lo largo de la altura de la columna. | Ubicación de la bandeja de alimentación, calidad de la alimentación (línea $q$), dinámica de la sección de rectificación y agotamiento. |
| Chasis y Construcción | Marco estructural de aleación de aluminio de alta resistencia con ruedas de alta resistencia. Dimensiones: ≤ 2200 mm × 580 mm × 2500 mm. | Seguridad de la planta piloto, diseño de equipos industriales y diseño estructural. |
| Instrumentación y Control | Sensores digitales, sondas de temperatura, rotámetros e interfaces de software integradas listas para DCS. | Control de procesos, calibración de sensores, adquisición de datos y monitorización automatizada de procesos. |
Integración Curricular y Relevancia Académica
La Planta Piloto de Operaciones Unitarias Educativa de Destilación Continua de Platos de Cribado está diseñada para alinearse con los cursos de laboratorio principales en departamentos como Ingeniería Química, Ingeniería Ambiental, Ingeniería de Alimentos y Biotecnología. Sirve como una realización física de los principios teóricos enseñados en los planes de estudio de ingeniería avanzados.
El diseño del equipo apoya directamente los objetivos de aprendizaje práctico descritos en libros de texto de ingeniería clásicos ampliamente utilizados. Por ejemplo:
- En Operaciones Unitarias de Ingeniería Química, conceptos como la destilación continua, el análisis de McCabe-Thiele, la eficiencia de platos y la hidráulica de columnas cobran vida a través de la operación práctica y la recopilación de datos en tiempo real.
- Los temas relacionados con las teorías de transferencia de masa, la separación vapor-líquido y las operaciones unitarias térmicas que se encuentran en Procesos de Transporte y Operaciones Unitarias se pueden verificar experimentalmente ajustando la relación de reflujo y analizando la pureza del destilado.
- La disposición física y la instrumentación respaldan el diseño de la columna y los principios de control de procesos detallados en Diseño de Ingeniería Química, lo que permite a los estudiantes relacionar las dimensiones físicas del equipo y las tuberías con los diagramas de flujo de procesos teóricos.
Para garantizar que esta planta piloto se alinee con los libros de texto y los programas de estudio específicos utilizados en su institución, LABPARK ofrece servicios de personalización a medida. Nuestro equipo puede modificar tanto la disposición del hardware (como la ubicación de los sensores o las etapas de la columna) como el panel de software para reflejar la terminología específica y los ejercicios de operaciones unitarias de su plan de estudios.
Acerca de LABPARK
LABPARK ha dedicado más de 20 años al servicio de la educación superior, centrándose en el desarrollo de equipos de laboratorio de última generación para programas de ingeniería universitarios. Nos especializamos en seis campos académicos principales: Química, Ingeniería Química, Biotecnología, Ingeniería de Alimentos, Ingeniería Farmacéutica e Ingeniería Ambiental. Nuestro compromiso con la calidad de la enseñanza y el avance tecnológico está respaldado por una cartera de 209 patentes técnicas.
Hasta la fecha, LABPARK ha colaborado con más de 289 universidades en todo el mundo, ayudando a los educadores a construir laboratorios de instrucción seguros, modernos y efectivos. Todas nuestras plantas piloto educativas y sistemas experimentales se diseñan y fabrican en nuestra base de producción e investigación de 49.000 metros cuadrados, lo que garantiza un riguroso control de calidad y un soporte posventa confiable.
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