Plantas Piloto Educativas de Ingeniería Química
Planta Piloto Educativa para la Determinación de la Distribución del Tiempo de Residencia y el Rendimiento de Mezcla en Tanques Agitados en Serie de Múltiples Etapas
Número de artículo : LPK-DFCL
El precio varía según Especificaciones y personalizaciones
- Configuración del reactor
- 4 tanques agitados transparentes en serie
- Adquisición de datos
- PC táctil industrial con registro en tiempo real
- Medición del trazador
- Inyección de pulso con sensores de conductividad en línea
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Introducción

La Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias para la Determinación de la Distribución del Tiempo de Residencia y el Rendimiento de Mezcla en Tanques Agitados en Serie de Múltiples Etapas está diseñada para laboratorios universitarios de ingeniería química y procesos relacionados. Este sistema educativo permite a los estudiantes analizar visual y cuantitativamente los comportamientos de flujo no ideal, la distribución del tiempo de residencia (DTR) y las características de mezcla en reactores de tanque agitado continuo (CSTR) que operan en serie. Al unir los conceptos teóricos de diseño de reactores con la práctica física, la unidad prepara a los estudiantes para los desafíos de los procesos industriales del mundo real. Para adaptarse a los diversos requisitos curriculares y diseños de laboratorio, esta planta piloto presenta un diseño flexible donde tanto los componentes de hardware como la interfaz de software pueden personalizarse totalmente para satisfacer las necesidades institucionales específicas.
Características Clave y Beneficios Educativos
- Instrumentación de Grado Industrial: Equipada con una PC táctil todo en uno de grado industrial, exponiendo a los estudiantes a interfaces modernas de control industrial, adquisición de datos y monitoreo automatizado de procesos.
- Recop de Datos en Tiempo Real: Utiliza sensores de conductividad de alta precisión en la salida de cada reactor para medir dinámicamente la concentración del trazador, permitiendo el cálculo preciso de la curva de DTR.
- Simulación Virtual 3D Interactiva: Una plataforma de simulación virtual 3D complementaria permite a los estudiantes previsualizar y practicar operaciones fuera de línea o en línea, apoyando modelos de enseñanza híbrida y aprendizaje a su propio ritmo.
- Sistema de Evaluación Integral: Las herramientas de evaluación en línea integradas permiten a los educadores crear bancos de preguntas personalizados, generar exámenes y rastrear el rendimiento de los estudiantes automáticamente.
- Diseño de Ingeniería Robusto: Construido sobre un marco de perfil de aluminio móvil y duradero, incorporando tuberías, bombas y reactores agitados de grado industrial para el uso a largo plazo en la enseñanza de laboratorio.

Especificaciones Técnicas y Capacidades Experimentales
| Componente del Sistema / Parámetro | Descripción Técnica | Conceptos Académicos y de Libros de Texto Relacionados |
|---|---|---|
| Configuración del Reactor | Cuatro reactores de tanque agitado transparentes (CSTR) en serie con agitadores eléctricos de velocidad variable. | Múltiples CSTR en serie, mezcla de fluidos y comportamiento de retromezcla. |
| Sistema de Inyección de Trazador | Sistema de inyección de trazador por pulsos con sensores de conductividad en línea y en tiempo real. | Método de entrada por pulsos, técnica de respuesta al trazador y perfiles de concentración. |
| Adquisición de Datos e Interfaz de Usuario | PC de panel industrial, registro de datos en tiempo real y software de trazado automático de curvas. | Función de Distribución del Tiempo de Residencia (DTR), cálculo de la curva $E(t)$ y análisis de varianza. |
| Circulación de Fluidos | Bomba de circulación resistente a la corrosión, rotámetros precisos y tanque de alimentación integrado. | Caudal volumétrico, velocidad espacial y cálculos del tiempo espacial del reactor. |
| Plataforma Virtual 3D | Modelado 3D interactivo con procedimientos guiados y sincronización de calificaciones. | Práctica de laboratorio virtual, entrenamiento de seguridad y evaluación previa al laboratorio. |
Integración Académica y Alineación Curricular
Esta planta piloto educativa sirve como una herramienta experimental central en múltiples disciplinas de ingeniería, incluyendo Ingeniería Química, Ingeniería Ambiental, Ingeniería de Alimentos y Biotecnología. Está estructurada para alinearse con conceptos fundamentales de ingeniería cubiertos en importantes libros de texto internacionales, tales como:
- Operaciones Unitarias de Ingeniería Química: Apoya directamente el estudio de procesos de mezcla, mecanismos de agitación y el transporte de fluidos a través de equipos de proceso.
- Procesos de Transporte y Operaciones Unitarias: Se conecta con los principios de transferencia de masa, dinámica de fluidos y dinámica de flujo no ideal en sistemas de procesamiento continuo.
- Diseño de Ingeniería Química: Ilustra el modelado de reactores no ideales, la determinación de la distribución del tiempo de residencia (curvas $E$ y $F$), la evaluación del parámetro del modelo de tanques en serie ($N$) y la comparación de Reactores de Flujo de Pistón (PFR) ideales y Reactores de Tanque Agitado Continuo (CSTR).
Al integrar esta planta piloto en el plan de estudios de laboratorio, los instructores pueden pasar de las ecuaciones de diseño de reactores basadas en libros de texto al análisis experimental práctico. Esto refuerza el significado físico de la retromezcla, el bypass del reactor y las zonas muertas.
Para garantizar una integración perfecta en su plan de estudios específico, tanto la configuración de hardware (incluyendo el número de reactores, rangos de sensores y materiales de tubería) como el entorno de software (como algoritmos de análisis de datos e idiomas de la interfaz de usuario) pueden personalizarse para alinearse con sus estándares académicos.
Sobre LABPARK
LABPARK ha estado dedicada a servir al sector de la educación superior durante más de 20 años, centrándose en la entrega de equipos de laboratorio avanzados y soluciones de entrenamiento de ingeniería. La empresa se especializa en seis campos académicos principales: Química, Ingeniería Química, Biotecnología, Ingeniería de Alimentos, Ingeniería Farmacéutica e Ingeniería Ambiental.
Apoyada por una sólida base de producción y I+D que abarca 49.000 metros cuadrados, LABPARK posee 209 patentes técnicas, reflejando un compromiso con la innovación educativa continua. Hasta la fecha, la empresa ha establecido asociaciones exitosas con más de 289 universidades y colegios en todo el mundo, ayudando a los educadores a cultivar la próxima generación de talento de ingeniería.
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