Plantas Piloto Educativas de Ingeniería Farmacéutica
Planta Piloto Integral de Extracción Líquido-Líquido para Educación en Ingeniería
Número de artículo : LPK-CDJC
El precio varía según Especificaciones y personalizaciones
- Columna de extracción rotatoria
- Columna de vidrio de alta transparencia con accionamiento de agitador rotatorio de velocidad ajustable
- Columna de extracción vibratoria
- Columna de vidrio de alta transparencia con platos recíprocos de frecuencia variable
- Interfaz de control de procesos
- Monitor táctil industrial integrado, visualización de datos en tiempo real
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Introducción
La Planta Piloto de Operaciones Unitarias Educativa Integral de Extracción Líquido-Líquido es un sistema de laboratorio integrado diseñado para enseñar a los estudiantes de ingeniería los fundamentos de los procesos de extracción líquido-líquido. Con una columna de extracción rotativa y una columna de extracción vibratoria (de platos alternativos), esta planta piloto permite la comparación directa entre dos métodos de agitación mecánica distintos en una única unidad autónoma. Mediante la observación visual de las columnas transparentes de vidrio borosilicato, los estudiantes pueden estudiar el comportamiento de las fases dispersa y continua, identificar límites de operación como la inundación y realizar cálculos cuantitativos de la eficiencia de transferencia de masa.
Para garantizar la compatibilidad con diversos entornos educativos, esta planta piloto se ha diseñado pensando en la flexibilidad. LABPARK ofrece amplias opciones de personalización tanto para la configuración de hardware como para la interfaz de software, lo que permite a los departamentos universitarios alinear el equipo con sus requisitos específicos de espacio de laboratorio y objetivos curriculares.
Características Principales y Beneficios Educativos
- Comparación de dos columnas: Integra columnas de extracción rotativa y vibratoria en un único bastidor móvil, lo que permite a los estudiantes comparar la eficiencia de transferencia de masa y la dinámica de fluidos de diferentes métodos de agitación.
- Excepcional claridad visual: Construida con columnas de vidrio borosilicato de alta transparencia, la unidad permite una observación clara en tiempo real de la formación de gotas, la dispersión de fases, la coalescencia y la transición a la inundación.
- Capacidad de análisis cuantitativo: Permite la determinación precisa de la Altura de la Unidad de Transferencia (HTU, por sus siglas en inglés) y los Coeficientes de Transferencia de Masa bajo distintos parámetros de operación, como la velocidad del rotor y la frecuencia de vibración.
- Diseño robusto y ergonómico: Construida sobre un bastidor de aleación de aluminio duradero equipado con ruedas industriales para facilitar la movilidad, con dimensiones generales optimizadas para adaptarse a distribuciones estándar de laboratorios universitarios.
- Instrumentación moderna: Equipada con bombas de control precisas, sensores de flujo y un panel de pantalla táctil industrial integrado para monitorear y registrar parámetros de operación, cerrando la brecha entre experimentos de mesa y control de procesos industriales.
Detalles y Componentes
Especificaciones Técnicas y Mapeo Curricular
| Parámetro / Característica | Detalles Técnicos | Concepto Académico / Operación Unitaria Asociada |
|---|---|---|
| Columna de Extracción Rotativa | Columna de vidrio de alta transparencia con accionamiento de agitador rotativo de velocidad ajustable | Extracción Líquido-Líquido, Retención de Fase Dispersa, Efectos de la Velocidad del Rotor |
| Columna de Extracción Vibratoria | Columna de vidrio de alta transparencia con platos alternativos de frecuencia variable | Columnas de Platos Alternativos, Agitación Mecánica, Fragmentación de Gotas |
| Sistema de Suministro de Fluidos | Bombas resistentes a químicos de precisión con monitoreo digital de caudal | Relación de Caudales, Balance de Masa, Control de Relación de Fases |
| Interfaz de Control de Procesos | Monitor de pantalla táctil industrial integrado, visualización de datos en tiempo real | Dinámica de Procesos, Instrumentación Industrial, Adquisición de Datos |
| Capacidad de Diagnóstico Visual | Vista clara del límite de fases, distribución de tamaños de gotas y puntos de inundación | Velocidad de Inundación, Inversión de Fases, Límites de Capacidad de Columna |
| Bastidor Estructural | Perfil de aleación de aluminio anodizado sobre ruedas de alta resistencia (≤ 2200mm × 580mm × 1800mm) | Diseño de Plantas Piloto Industriales, Utilización de Espacio de Laboratorio |
Aplicaciones Académicas e Integración con Libros de Texto
Esta planta piloto educativa está diseñada para laboratorios prácticos en departamentos de Ingeniería Química, Ingeniería Ambiental, Ingeniería de Alimentos y Biotecnología. Mediante la realización de experimentos prácticos, los docentes pueden conectar el material teórico de las clases con los fenómenos de transporte físico.
Los experimentos realizados con esta unidad corresponden directamente a temas clave en los principales libros de texto académicos:
- Operaciones Unitarias en Ingeniería Química: La planta piloto ofrece una demostración física de los principios de equipos de extracción líquida, la determinación de la eficiencia de etapa y el cálculo de la Altura de la Unidad de Transferencia (HTU) y el Número de Unidades de Transferencia (NTU) en columnas de contacto continuo.
- Procesos de Transporte y Operaciones Unitarias: Los estudiantes pueden investigar la transferencia de masa entre fases, los gradientes de concentración y las propiedades físicas que influyen en la difusión y los coeficientes de transferencia de masa en sistemas agitados.
- Diseño en Ingeniería Química: El sistema sirve como modelo práctico para enseñar el dimensionamiento de columnas, los límites de inundación y los límites de diseño operativo necesarios al escalar procesos de laboratorio a producción industrial.
Para garantizar que este equipo se ajuste a su programa de enseñanza específico, LABPARK ofrece configuraciones personalizables. Tanto los componentes físicos del hardware (como las dimensiones de las columnas o las capacidades de las bombas) como el software de control digital se pueden modificar para cumplir con sus experimentos académicos y objetivos pedagógicos específicos.
Sobre LABPARK
LABPARK ha sido un socio dedicado a las instituciones de educación superior durante más de 20 años, especializándose en el desarrollo y fabricación de equipos de laboratorio y planta piloto de alta calidad. Nuestros sistemas se centran en seis disciplinas académicas principales: química, ingeniería química, biología, ciencia de los alimentos, farmacia e ingeniería ambiental. Nuestro objetivo es apoyar a los educadores en la impartición de una educación en ingeniería práctica y experiencial que prepare a los estudiantes para puestos en la industria moderna.
Con una base de I+D y fabricación de 49.000 metros cuadrados, LABPARK integra prácticas de fabricación avanzadas con retroalimentación académica continua. Nuestra dedicación a la innovación está respaldada por 209 patentes técnicas. Hasta la fecha, nos hemos asociado con más de 289 universidades y colegios en todo el mundo, proporcionando equipos de laboratorio fiables, seguros y alineados con el plan de estudios diseñados para mejorar la educación en ingeniería.
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