Conocimiento Educación Ambiental y de Tratamiento de Agua ¿Cómo se aplica la ecuación macroscópica de balance de agua en estado estacionario en plantas piloto ambientales y de tratamiento de agua? Una guía práctica
Avatar del autor

Equipo técnico · LABPARK

Actualizado hace 2 meses

¿Cómo se aplica la ecuación macroscópica de balance de agua en estado estacionario en plantas piloto ambientales y de tratamiento de agua? Una guía práctica


El balance macroscópico de agua en estado estacionario se aplica igualando toda el agua que entra en un sistema de planta piloto con toda el agua que sale de él. Para un sistema piloto hidrológico o de tratamiento abierto, el balance suele escribirse como (R_1 + P = R_2 + E + W), donde (R_1) es el caudal de entrada, (P) es la precipitación o una adición de agua equivalente, (R_2) es la descarga, (E) es la evaporación y (W) es la filtración, recarga u otra pérdida no medida. Dado que el estado estacionario supone que no hay acumulación neta, la descarga puede calcularse como (R_2 = R_1 + P - E - W).

Un balance de agua en estado estacionario convierte una planta piloto en un sistema controlado de contabilidad: las entradas, salidas, evaporación y filtración medidas deben conciliarse cuando el almacenamiento es constante. Las diferencias entre los valores calculados y medidos ayudan a cuantificar las pérdidas del proceso, evaluar la recuperación de agua e identificar problemas de medición u operación.

Qué representa el balance

Definición de los límites del sistema

El primer paso consiste en definir exactamente qué parte de la planta piloto se está analizando. Los límites pueden incluir un simulador completo de depósito abierto, una cuba de tratamiento, un clarificador, una unidad de membranas o todo el proceso piloto.

Debe identificarse cada corriente de agua que atraviesa esos límites, incluidos los aportes líquidos, el efluente tratado, el agua asociada a los lodos, la evaporación, el drenaje, las fugas y la filtración.

Aplicación del supuesto de estado estacionario

En estado estacionario, el volumen de agua almacenado dentro del sistema definido no cambia con el tiempo. El balance general es:

[ \text{Acumulación} = \text{Entradas} - \text{Salidas} ]

Al establecer la acumulación en cero se obtiene:

[ \text{Entradas totales} = \text{Salidas totales} ]

Este supuesto solo es válido después de que hayan pasado los transitorios de puesta en marcha y las condiciones de operación, como los caudales, los niveles y las temperaturas, sean razonablemente estables.

Uso del enfoque macroscópico

Un balance macroscópico evalúa la planta piloto en su conjunto, en lugar de describir el flujo en cada punto de su interior. No requiere un perfil detallado de velocidad o concentración dentro del equipo.

Esto lo hace útil para comprobar el rendimiento general, calcular una corriente desconocida y comparar la operación real con la base de diseño.

Cómo se aplica en una planta piloto

Enumeración y medición de las entradas de agua

Los operadores miden el caudal principal de entrada, (R_1), utilizando un caudalímetro, un tanque calibrado, un sistema de pesaje o una medición de volumen en un intervalo de tiempo determinado. También deben incluirse otras adiciones intencionales, como el agua de lavado o la solución química, cuando contribuyan de forma significativa al volumen de agua.

En un sistema abierto expuesto a las condiciones meteorológicas, la precipitación (P) puede medirse con un pluviómetro y convertirse en volumen utilizando el área expuesta:

[ P = \text{altura de precipitación} \times \text{área superficial} ]

Cuantificación de las salidas de agua

El caudal de descarga, (R_2), suele medirse directamente en la salida. Entre los métodos de medición se incluyen los caudalímetros en línea, los vertederos, los canales, las curvas de calibración de las bombas o los tanques de recogida.

La evaporación (E) puede estimarse a partir de la disminución del nivel del agua, la pérdida de masa en un recipiente de pesaje cubierto, una bandeja de evaporación o un modelo que utilice la temperatura, la humedad, el viento y el área expuesta.

Contabilización de la filtración y la recarga

La filtración o recarga, (W), representa el agua que atraviesa los límites de la planta piloto hacia el suelo, la grava, los revestimientos, los simuladores de aguas subterráneas o las capas de drenaje circundantes, o que sale de ellos. Puede estimarse mediante drenajes de recogida, caudalímetros de drenaje inferior, lisímetros o cambios en el almacenamiento medido del sistema.

En una unidad de tratamiento bien contenida, (W) puede ser insignificante. Aun así, debe indicarse como un supuesto en lugar de omitirse silenciosamente.

Resolución de un caudal desconocido

Una vez conocidos los demás términos, la corriente faltante se obtiene algebraicamente. Para la descarga:

[ R_2 = R_1 + P - E - W ]

Por ejemplo, si se conoce la entrada, pero resulta difícil medir la descarga con precisión, la precipitación, la evaporación y la filtración medidas pueden utilizarse para estimar el caudal de salida esperado.

Por el contrario, si se mide la salida, el balance puede reorganizarse para estimar la evaporación o la filtración:

[ E = R_1 + P - R_2 - W ]

El valor calculado debe compararse con una medición independiente siempre que sea posible.

Relación entre el balance de agua y el rendimiento del tratamiento

Separación de la contabilidad de caudales y la contabilidad de contaminantes

El balance de agua realiza el seguimiento de la cantidad de agua. El balance de contaminantes realiza el seguimiento de un componente, como la DBO, el nitrógeno, el fósforo, los sólidos suspendidos o el cloro residual.

Para un componente no reactivo en estado estacionario:

[ \sum Q_{\text{in}} C_{\text{in}} = \sum Q_{\text{out}} C_{\text{out}} ]

Para un proceso de tratamiento reactivo, el balance también debe incluir la generación o el consumo por reacción:

[ \text{Entrada} - \text{Salida} + \text{Generación} - \text{Consumo} = 0 ]

Por tanto, un balance de agua correcto proporciona la base de caudal necesaria para calcular la eficiencia del tratamiento y la carga contaminante.

Evaluación de la mezcla y la dilución

Las plantas piloto pueden simular el efecto de la entrada de un efluente tratado en una corriente receptora. Bajo el supuesto de mezcla completa, la concentración aguas abajo es:

[ C_{\text{aguas abajo}} = \frac{Q_{\text{corriente}}C_{\text{corriente}}

  • Q_{\text{efluente}}C_{\text{efluente}}} {Q_{\text{corriente}}+Q_{\text{efluente}}} ]

Los investigadores pueden variar los caudales de la corriente y del efluente para examinar la dilución, las concentraciones de contaminantes aguas abajo y los posibles impactos sobre el agua receptora.

El resultado es un cálculo de cribado, no un sustituto de un modelo fluvial detallado cuando la mezcla es incompleta, se producen reacciones o las condiciones varían con el tiempo.

Apoyo a los cálculos de dosificación química

También se requiere una medición fiable del caudal de agua para la dosificación química. Por ejemplo, el cloro residual objetivo depende de la relación entre la tasa de alimentación de masa química y el caudal volumétrico del agua tratada:

[ \text{Dosis} = \frac{\text{tasa de masa química}}{\text{caudal volumétrico de agua}} ]

El uso de una base coherente permite a los operadores convertir entre unidades de dosificación y unidades de concentración, como miligramos por litro. Esto favorece el control del proceso y la verificación de la calidad del agua.

Comprobación de la recuperación de agua

Las plantas piloto suelen comparar el agua que entra en el proceso con el agua útil recuperada en la salida. El balance identifica el agua perdida por evaporación, gestión de lodos, concentrado de membrana, drenaje o fugas.

Una medida simplificada de recuperación puede expresarse como:

[ \text{Recuperación de agua} = \frac{\text{agua recuperada utilizable}}{\text{agua que entra en el sistema}} \times 100% ]

La definición exacta debe corresponder al objetivo del proceso y especificar si se incluyen las corrientes internas recicladas.

Verificación del balance en la práctica

Establecimiento de una base temporal coherente

Todos los términos deben utilizar la misma base, como litros por minuto, metros cúbicos por día o kilogramos por hora. Una altura de precipitación no puede sumarse directamente a un caudal hasta convertirla en volumen por unidad de tiempo.

En el caso del agua líquida, los balances de volumen y masa suelen poder relacionarse mediante la densidad. En condiciones normales, suele ser razonable considerar constante la densidad del agua, pero el supuesto debe revisarse cuando la temperatura o la composición varíen significativamente.

Creación de un inventario de corrientes

Un diagrama de flujo del proceso debe mostrar cada entrada, salida, reciclaje, drenaje, desbordamiento y vía de pérdida relevantes. Cada corriente debe tener una dirección, un punto de medición, una unidad y una frecuencia de muestreo o registro definidos.

Este inventario evita omisiones comunes, como el agua de retrolavado, el agua portadora de productos químicos, el líquido de deshidratación de lodos o el caudal de derivación.

Recopilación de datos sincronizados

Los datos de caudal, nivel, temperatura, presión, precipitación y calidad del agua deben registrarse durante el mismo periodo de operación. Los sensores deben calibrarse y las lecturas deben comprobarse mediante mediciones manuales o pruebas de volumen del tanque.

Un balance calculado a partir de mediciones tomadas en momentos diferentes puede parecer inconsistente incluso cuando la planta funciona correctamente.

Cálculo del error de cierre

Una métrica útil de verificación es el error de cierre del balance:

[ \text{Error de cierre} = \frac{\text{Entradas totales} - \text{Salidas totales}} {\text{Entradas totales}} \times 100% ]

El intervalo aceptable depende de la incertidumbre de las mediciones y del propósito del experimento. Un error elevado sin explicación puede indicar fugas, evaporación no medida, instrumentación de caudal inexacta, cambios en el almacenamiento o un supuesto de estado estacionario no válido.

Comprensión de las ventajas y limitaciones

El estado estacionario simplifica el análisis

La principal ventaja es que la acumulación de almacenamiento se elimina del cálculo. Esto permite determinar un caudal desconocido y comparar la operación de la planta piloto con las expectativas de diseño utilizando mediciones relativamente sencillas.

La misma simplificación facilita los laboratorios docentes, la puesta en servicio de equipos, la resolución de problemas del proceso y los estudios preliminares de recuperación de agua.

El estado estacionario no describe la puesta en marcha ni los episodios de tormenta

Durante la puesta en marcha, la parada, los cambios en las condiciones de alimentación o las lluvias intensas, el agua puede acumularse en el sistema o salir de él. En ese caso, el término de acumulación no es cero:

[ \frac{dV}{dt} = \text{entradas} - \text{salidas} ]

El uso de una ecuación de estado estacionario durante estos periodos puede producir estimaciones engañosas.

La evaporación y la filtración son difíciles de medir

La evaporación puede variar con el área expuesta y las condiciones meteorológicas, mientras que la filtración puede producirse a través de pequeños defectos o vías de drenaje ocultas. Estos términos suelen tratarse como residuos, lo que significa que los errores en las demás mediciones también se les asignan.

Siempre que estas pérdidas sean importantes para la pregunta de investigación, es preferible realizar mediciones independientes y experimentos controlados.

El balance de caudales no demuestra el éxito del tratamiento

Una planta puede tener un balance de agua excelente y, al mismo tiempo, eliminar los contaminantes de forma deficiente. Por tanto, la contabilidad hidráulica debe combinarse con mediciones de concentración, cálculos de carga, términos de reacción o eliminación y los criterios regulatorios pertinentes.

Las evaluaciones del agua receptora también requieren cuidado, ya que la mezcla completa, el caudal constante y la concentración estable pueden no cumplirse en el campo.

Cómo elegir el enfoque adecuado para su objetivo

Utilice el balance según la decisión que la planta piloto deba respaldar.

  • Si su objetivo principal es el rendimiento hidráulico: Mida todas las corrientes de entrada y salida, verifique que el nivel de agua sea estable y utilice el balance para identificar pérdidas no medidas o discrepancias de caudal.
  • Si su objetivo principal es la evaporación o la filtración: Utilice límites del sistema bien definidos, mida la descarga de forma independiente y calcule el término de pérdida solo después de contabilizar la precipitación y los cambios de almacenamiento.
  • Si su objetivo principal es la eficiencia del tratamiento: Establezca primero el balance de agua y, a continuación, aplique balances de masa de componentes utilizando concentraciones de entrada y salida ponderadas por caudal.
  • Si su objetivo principal es la dosificación química: Mantenga una base de caudal volumétrico coherente y relacione las tasas de alimentación de masa química con el caudal real del agua tratada.
  • Si su objetivo principal es el impacto sobre el agua receptora: Combine los caudales de la corriente y del efluente con sus concentraciones, indicando claramente si los supuestos de mezcla completa y condiciones estacionarias son razonables.

Unos límites definidos cuidadosamente, mediciones coherentes y un tratamiento explícito de los supuestos convierten el balance macroscópico de agua en estado estacionario en una base fiable para el análisis de plantas piloto.

Tabla resumen:

Enfoque Aplicación principal Consideración importante
Límites del sistema Identificar cada entrada, salida, reciclaje, drenaje y pérdida Incluir el agua de los lodos, el agua de lavado, las fugas y la filtración
Ecuación de estado estacionario Utilizar R2 = R1 + P - E - W cuando el almacenamiento sea constante Confirmar que hayan terminado los transitorios de puesta en marcha
Medición de caudales Medir el afluente, el efluente, la precipitación, la evaporación y la filtración Utilizar unidades coherentes y datos sincronizados
Análisis del tratamiento Aplicar los datos de caudal a los cálculos de contaminantes, dilución y dosificación química El balance de agua por sí solo no demuestra el éxito del tratamiento
Verificación Calcular el error de cierre y comparar los caudales calculados con las mediciones Investigar las pérdidas no explicadas o los cambios en el almacenamiento
Límites operativos Utilizar un balance dinámico durante la puesta en marcha, la parada o los episodios de tormenta No suponer que la acumulación es cero cuando cambian las condiciones

¿Está planificando un estudio piloto sobre el rendimiento ambiental o del tratamiento de agua? Póngase en contacto con LABPARK para hablar sobre sus necesidades. LABPARK proporciona plantas piloto educativas y de operaciones unitarias de formación profesional para universidades, institutos de investigación y empresas, incluidos sistemas para el tratamiento ambiental y de agua, la ingeniería química y aplicaciones de bioprocesos y biotecnología. Nuestras plantas piloto ayudan a los equipos a medir los caudales de agua, evaluar la recuperación y las pérdidas, validar el rendimiento del tratamiento, respaldar estudios de dosificación química y capacitar a estudiantes u operadores con equipos de proceso prácticos. Indíquenos su caudal objetivo, proceso de tratamiento, objetivo de investigación y mediciones necesarias para que podamos ayudarle a identificar una configuración de planta piloto adecuada.

Productos relacionados

La gente también pregunta

Productos relacionados

Planta Piloto de Operaciones Unitarias Educativa para Tratamiento Electroquímico de Agua

Planta Piloto de Operaciones Unitarias Educativa para Tratamiento Electroquímico de Agua

Mejora la educación en ingeniería con esta planta piloto de tratamiento electroquímico de agua a escala. Diseñada para el aprendizaje práctico de la eliminación eficiente de sales, reacciones electrolíticas y adquisición de datos en tiempo real. Cuenta con control multimodo, PVC resistente a la corrosión, seguridad de baja tensión y conectividad inalámbrica para laboratorios docentes modernos.

Planta Piloto Educativa para el Tratamiento de Gases de Escape y Aguas Residuales de Desorción Térmica

Planta Piloto Educativa para el Tratamiento de Gases de Escape y Aguas Residuales de Desorción Térmica

Planta piloto educativa a escala de banco para tratar gases de escape y aguas residuales de desorción térmica integra condensación, oxidación Fenton, precipitación, filtración y adsorción con carbón. Ideal para laboratorios de ingeniería química y ambiental, enseña operaciones unitarias, control de procesos y análisis de datos en tiempo real.

Planta Piloto Educativa de Purificación de Agua por Intercambio Iónico para Operaciones Unitarias de Ingeniería

Planta Piloto Educativa de Purificación de Agua por Intercambio Iónico para Operaciones Unitarias de Ingeniería

Esta planta piloto de intercambio iónico a escala de banco entrena a estudiantes de ingeniería en la purificación de agua. Dos columnas transparentes duales simulan el ablandamiento y desmineralización industriales. Los estudiantes observan la dinámica de fluidos, realizan la regeneración de resinas y analizan curvas de ruptura. El marco resistente a la corrosión garantiza durabilidad en los experimentos de operaciones unitarias.

Planta Piloto Educativa de Producción y Almacenamiento de Hidrógeno por Electrólisis de Agua

Planta Piloto Educativa de Producción y Almacenamiento de Hidrógeno por Electrólisis de Agua

Sistema integrado de formación a escala piloto para laboratorios de ingeniería de educación superior. Cuenta con electrólisis AWE/PEM, fuente de corriente continua ajustable, controles PLC, separación gas-líquido y almacenamiento de hidrógeno presurizado. Aprendizaje práctico en hidrógeno verde, control de procesos y seguridad, ideal para departamentos de química y energía.

Sistema de Formación en Operaciones Unitarias de Planta Piloto Educativa de Electrolisis de Agua con Membrana Alcalina

Sistema de Formación en Operaciones Unitarias de Planta Piloto Educativa de Electrolisis de Agua con Membrana Alcalina

Planta piloto educativa práctica para la producción de hidrógeno mediante electrolisis de agua con membrana alcalina, que integra la formación en operaciones unitarias con control PLC industrial, registro de datos en tiempo real, diseño personalizable, construcción duradera de acero inoxidable 316L, seguridad a prueba de explosiones y conectividad moderna 5G para laboratorios universitarios.

Planta Piloto Educativa de Destilación Extractiva por Lotes Continua

Planta Piloto Educativa de Destilación Extractiva por Lotes Continua

Planta piloto versátil para la formación en destilación continua, por lotes y extractiva. Columna de vidrio de alto borosilicato para visualizar la hidráulica, pantalla táctil de 15,6 pulgadas con registro de datos, control preciso de la relación de reflujo 1-99 y marco resistente a la corrosión. Ideal para la educación en ingeniería química y la investigación de procesos.

Planta Piloto Educativa de Destilación Especial Multifuncional

Planta Piloto Educativa de Destilación Especial Multifuncional

Planta piloto de destilación especial multifuncional versátil para la educación en ingeniería química. Admite destilación continua, al vacío, azeotrópica, reactiva y extractiva. Las columnas de vidrio transparente permiten la observación visual en tiempo real de la hidrodinámica y los procesos de separación.

Planta Piloto de Operaciones Unitarias de Reacción Química en Lecho Fijo y Eliminación de Polvo y Alquitrán de Gases

Planta Piloto de Operaciones Unitarias de Reacción Química en Lecho Fijo y Eliminación de Polvo y Alquitrán de Gases

Planta piloto educativa integrada para el estudio de reacciones catalíticas gas-sólido y purificación de gases aguas abajo. Cuenta con reactor de doble lecho fijo, calentamiento en tres etapas y control por pantalla táctil para formación práctica en ingeniería. Ideal para planes de estudio de ingeniería química y ambiental.

Planta Piloto de Operaciones Unitarias Educativas para la Producción de Hidrógeno Electrolítico

Planta Piloto de Operaciones Unitarias Educativas para la Producción de Hidrógeno Electrolítico

Planta piloto de producción de hidrógeno electrolítico a escala de banco diseñada para laboratorios de ingeniería universitaria. Proporciona formación práctica en electrólisis del agua, separación gas-líquido y seguridad de procesos. Sistema totalmente personalizable con control digital PID, componentes resistentes a la corrosión y detector de gas hidrógeno. Ideal para planes de estudio de ingeniería química.

Planta Piloto Educativa de Separación por Membranas Multifuncional con Ultrafiltración, Nanofiltración y Ósmosis Inversa

Planta Piloto Educativa de Separación por Membranas Multifuncional con Ultrafiltración, Nanofiltración y Ósmosis Inversa

Sistema integrado de separación por membranas a escala de banco para laboratorios de ingeniería de educación superior que combina los procesos de Ultrafiltración, Nanofiltración y Ósmosis Inversa. Cuenta con control PLC industrial con pantalla táctil HMI, tuberías transparentes y software de evaluación académica. Ideal para planes de estudio de ingeniería química y ambiental.

Planta Piloto de Formación en Operaciones Unitarias de Extracción de Productos Naturales

Planta Piloto de Formación en Operaciones Unitarias de Extracción de Productos Naturales

Planta piloto integrada de extracción de productos naturales para la formación en ingeniería química que une la teoría y la práctica industrial con módulos de extracción y evaporación/concentración, control híbrido por pantalla táctil y manual, simulación realista de procesos y servicios autónomos de agua blanda y vacío.

Planta Piloto de Operaciones Unitarias para la Síntesis de Acetato de Etilo para Formación Práctica

Planta Piloto de Operaciones Unitarias para la Síntesis de Acetato de Etilo para Formación Práctica

Planta piloto modular y personalizable para la formación práctica en la síntesis de acetato de etilo. Integra operaciones unitarias de reacción de esterificación, extracción líquido-líquido, neutralización y destilación de platos perforados. Conecta la teoría con los procesos industriales reales. Diseñada para laboratorios de ingeniería química universitarios.

Planta Piloto Educativa de Pirólisis y Refino de Residuos Sólidos para Operaciones Unitarias

Planta Piloto Educativa de Pirólisis y Refino de Residuos Sólidos para Operaciones Unitarias

Esta planta piloto para la pirólisis y refino de residuos sólidos integra la pirólisis, separación, destilación e hidrogenación catalítica en una sola unidad educativa. Proporciona observación visual del proceso, registro inteligente de datos y seguridad industrial para el aprendizaje práctico de operaciones unitarias de ingeniería.

Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias de Hidrogenación en Bucle Continuo de 100L

Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias de Hidrogenación en Bucle Continuo de 100L

Esta planta piloto de hidrogenación en bucle continuo de 100L está diseñada para la educación en ingeniería química, cuenta con construcción de acero inoxidable 316, componentes avanzados de transferencia de masa gas-líquido, sistemas de seguridad a prueba de explosiones y una pantalla táctil de 15,6 pulgadas con conectividad 5G y registro de datos en la nube, sirviendo de puente entre la teoría y la industria.

Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias para Filtración a Presión Constante

Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias para Filtración a Presión Constante

Planta piloto educativa práctica para filtración a presión constante. El filtro prensa clásico de placas y marcos permite a los estudiantes estudiar la cinética, determinar la resistencia específica de la torta, realizar el lavado de la torta y evaluar las velocidades de lavado. Ideal para el plan de estudios de ingeniería química. Diseño móvil, personalizable y compatible con normativas de seguridad.

Planta Piloto Educativa de Destilación, Purificación y Formulación de Electrolitos

Planta Piloto Educativa de Destilación, Purificación y Formulación de Electrolitos

Planta piloto educativa integrada a escala de banco a piloto para destilación, purificación y formulación de electrolitos con construcción de vidrio de borosilicato, automatización PLC, HMI de pantalla táctil y características avanzadas de seguridad industrial para capacitación práctica en procesos químicos, ideal para planes de estudio de ingeniería química y ciencia de materiales.

Planta Piloto Educativa de Separación por Membrana Multifuncional para Laboratorio de Operaciones Unitarias

Planta Piloto Educativa de Separación por Membrana Multifuncional para Laboratorio de Operaciones Unitarias

La Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias de Separación por Membrana Multifuncional es un sistema de laboratorio integrado a escala de banco diseñado para la enseñanza de ingeniería de pregrado. Cuenta con módulos de Ultrafiltración, Nanofiltración y Ósmosis Inversa en una unidad compacta y móvil para un aprendizaje práctico.

Planta Piloto de Formación Práctica para el Refino de Etanol Anhidro Verde

Planta Piloto de Formación Práctica para el Refino de Etanol Anhidro Verde

Planta piloto integrada avanzada para laboratorios universitarios que demuestra la destilación extractiva para producir etanol absoluto de alta pureza a partir de materias primas crudas, con operación continua de múltiples columnas, reciclaje de disolvente en circuito cerrado y controles personalizables para la educación en ingeniería práctica, ideal para la formación y la investigación en ingeniería química.

Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias de Cristalización por Membrana Multifuncional

Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias de Cristalización por Membrana Multifuncional

Planta piloto integrada de cristalización por membrana a escala de banco para educación en ingeniería. Proporciona formación práctica en tecnologías de separación avanzadas, combinando cristalización por destilación de membrana e intensificación de procesos. Cuenta con vasos de escalado variables, control de flujo de grado industrial y adquisición de datos digital interactiva. Personalizable para laboratorios universitarios.

Planta Piloto Educativa de Separación Multifásica y Pretratamiento Térmico de Materiales de Carbono

Planta Piloto Educativa de Separación Multifásica y Pretratamiento Térmico de Materiales de Carbono

Planta piloto educativa para el pretratamiento térmico y la separación multifásica de materiales de carbono. Cuenta con reactor agitado con camisa, columna de separación y controles modernos para formación práctica en operaciones unitarias de transferencia de calor, flujo de fluidos y seguridad de procesos, con materiales de grado industrial y adquisición de datos inalámbrica.


Deja tu mensaje