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Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias para la Determinación del Efecto de Estrangulación

Plantas Piloto Educativas de Ingeniería Química

Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias para la Determinación del Efecto de Estrangulación

Número de artículo : LPK-CGT

El precio varía según Especificaciones y personalizaciones


Gases de Prueba Soportados
Aire (efecto de enfriamiento), Helio (efecto de calentamiento)
Sistema de Control de Temperatura
Baño de agua de temperatura constante integrado (precisión: ±0,1°C)
Medición de Flujo
Medidores de flujo másico electrónicos de alta precisión
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Introducción

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La Planta Piloto Educativa de Operaciones Unitarias para la Determinación del Efecto de Estrangulación es un sistema de enseñanza de laboratorio a escala autónomo, diseñado para estudiantes de ingeniería para investigar el comportamiento termodinámico de los gases durante la expansión. Al facilitar mediciones prácticas del efecto Joule-Thomson, esta planta piloto permite a los estudiantes salvar la brecha entre la teoría termodinámica abstracta y los fenómenos de los procesos físicos. El sistema permite estudios comparativos de diferentes gases bajo expansión adiabática, demostrando tanto los efectos de estrangulación de enfriamiento como de calentamiento dentro de un entorno académico seguro y controlado.

Para garantizar una integración perfecta en diversos planes de estudio académicos, tanto la configuración del hardware como el software de adquisición de datos pueden personalizarse por completo. Este alto nivel de adaptabilidad permite a los instructores universitarios alinear las interfaces físicas y digitales de la planta piloto con su espacio de laboratorio específico, los requisitos del plan de estudios y los objetivos de investigación institucionales.

Características Pedagógicas Clave y Ventajas

  • Análisis Comparativo de Dos Gases: Soporta estudios comparativos de estrangulación adiabática utilizando aire (para demostrar el efecto de enfriamiento) y helio (para demostrar el efecto de calentamiento), proporcionando validación física del coeficiente de Joule-Thomson.
  • Control de Procesos de Alta Precisión: Integrado con un compresor de aire sin aceite, un baño de agua de temperatura constante altamente estable, medidores de flujo másico electrónicos y sensores de temperatura y presión de alta precisión para garantizar condiciones experimentales estables y repetibles.
  • Aprendizaje Digital Interactivo: Un panel de control con pantalla táctil dedicado muestra los parámetros del proceso en tiempo real, permitiendo a los estudiantes observar las respuestas termodinámicas inmediatas a los ajustes de flujo y presión.
  • Calidad de Construcción de Grado Industrial: Construido con tuberías, válvulas y componentes de acero inoxidable 304 resistente a la corrosión, garantizando durabilidad a largo plazo e integridad estructural en laboratorios de pregrado ocupados.
  • Operación Ecológica y Segura: Utiliza un sistema de refrigeración libre de flúor para alinearse con los estándares modernos de laboratorios verdes, incorporando válvulas de seguridad localizadas y protección eléctrica.

Detalles y Partes

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Especificaciones Técnicas

Parámetro Especificación
Gases de Prueba Soportados Aire (efecto de enfriamiento), Helio (efecto de calentamiento)
Material de Tubería y Estructural Acero Inoxidable Grado 304
Sistema de Control de Temperatura Baño de agua de temperatura constante integrado (precisión: $\pm0.1^\circ\text{C}$)
Tipo de Refrigeración Enfriamiento ecológico libre de flúor
Medición de Flujo Medidores de flujo másico electrónicos de alta precisión
Sensores Sensores de temperatura RTD integrados y transmisores de presión industriales
Interfaz de Usuario HMI industrial con pantalla táctil y transmisión de señal modular
Suministro Eléctrico CA monofásica estándar (adaptada a los requisitos de voltaje regionales)

Integración Curricular y Alineación con Libros de Texto

Esta planta piloto está diseñada para apoyar planes de estudio básicos de ingeniería en diversas disciplinas, incluyendo Ingeniería Química, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Ambiental e Ingeniería Energética. Al centrarse en el flujo de fluidos compresibles y los cambios de estado termodinámico, el equipo se correlaciona directamente con los principios fundamentales detallados en los libros de texto académicos estándar.

Módulo de Experimento de Laboratorio Concepto Termodinámico Clave Alineación Directa con Libros de Texto y Terminología
Determinación del Coeficiente de Joule-Thomson Expansión isentálpica, comportamiento de gas real, curvas de temperatura de inversión Introducción a la Termodinámica de Ingeniería Química (Propiedades termodinámicas de fluidos, propiedades volumétricas de fluidos puros)
Expansión Adiabática de Gases Compresibles Balance de energía de sistemas abiertos, cambios de entalpía, procesos termodinámicos irreversibles Operaciones Unitarias de Ingeniería Química (Flujo de fluidos compresibles, ecuaciones de estado termodinámicas)
Dinámica de Flujo de Fluidos y Caída de Presión Fricción en tuberías, dispositivos de estrangulación, válvulas de expansión Procesos de Transporte y Principios de Procesos de Separación (Mecánica de fluidos, transferencia de momento, balances de energía mecánica)
Balance de Energía de Sistemas Térmicos Diseño de intercambiadores de calor, conservación de energía en el límite del sistema, integración de servicios Diseño de Ingeniería Química (Cálculos de balance de energía, diseño de tuberías e instrumentación)

Configuraciones a Medida para Laboratorios Universitarios

Reconociendo que los departamentos de ingeniería tienen diseños de laboratorio y objetivos de aprendizaje únicos, LABPARK apoya modificaciones integrales para este equipo.

  • Personalización de Hardware: Las opciones incluyen actualizar las tolerancias de los sensores, ajustar la huella física, integrar conexiones de gas alternativas o incorporar válvulas de control manuales/automadas alternativas.
  • Personalización de Software: La interfaz digital y el software de registro de datos pueden adaptarse para que coincidan con redes institucionales específicas, permitiendo a los estudiantes exportar datos para modelado externo o integrar la interfaz con los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) universitarios.

Acerca de LABPARK

LABPARK ha estado dedicada a servir al sector de la educación superior global durante más de 20 años, centrándose en la entrega de equipos avanzados de enseñanza e investigación. La empresa se especializa en el desarrollo de sistemas a escala piloto y dispositivos experimentales en seis disciplinas académicas centrales: Química, Ingeniería Química, Biología, Ingeniería de Alimentos, Ingeniería Farmacéutica e Ingeniería Ambiental.

Impulsada por el compromiso con la educación en ingeniería y la excelencia técnica, LABPARK mantiene una base de producción e I+D de 49.000 metros cuadrados. La empresa posee 209 patentes técnicas, reflejando su inversión continua en la seguridad del producto y la utilidad educativa. Hasta la fecha, LABPARK ha establecido asociaciones de colaboración con más de 289 universidades y colegios en todo el mundo, ayudando a los departamentos a construir entornos de aprendizaje modernos, seguros y altamente efectivos para la próxima generación de ingenieros.

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